The study investigated the extent to which defensive functioning and defense mechanisms predict clinically meaningful symptomatic improvement within brief psychodynamic psychotherapy for recurrent and chronic depression in an inpatient setting. Treatment response was defined as a reduction in symptom severity of 46% or higher from the baseline score on the Montgomery–Asberg Depression Rating Scale. A subsample of 41 patients from an RCT was included. For each case, two sessions of brief inpatient psychodynamic psychotherapy were transcribed and then coded using the (...) Defense Mechanism Rating Scales and the Psychotic Defense Mechanism Rating Scales, an additional scale developed to study psychotic defenses. Results showed that defensive functioning and mature and immature defense changed during psychotherapy and predicted treatment response. Patient’s defenses observed throughout therapy also predicted treatment response at 12-month follow-up. The addition of psychotic defenses allows a better prediction of the treatment response. Overall, these results are in line with previous research and provide further validation of defensive functioning as a predictor of outcomes and a mechanism of change in psychotherapy. (shrink)

Musical performance requires the ability to master a complex integration of highly specialized motor, cognitive and perceptual skills developed over years of practice. It often means also being able to deal with a large amount of pressure within dynamic environments. Consequently, many musicians suffer from health-related problems and have a large number of physical and psychological complaints. Research has shown that making music can present challenges for musicians’ wellbeing. Therefore, our research aims to evaluate and analyze the wellbeing of two (...) distinct groups of respondents, college music students compared with amateur musicians in the French-speaking part of Switzerland, this second group serving as our comparison group. This article presents the results of a sample of 126 musicians (mean age ± SD = 22.4 ± 4.5 years, 71 male). The wellbeing was assessed through the World Health Organization Quality of Life-BREF questionnaire evaluating two general measures, Quality of Life and General health, and four specific dimensions, Physical health, Psychological health, Social relationships and Environment. The respondents’ Quality of Life was high on each measure: median scores were higher than 4 for the first two measures and higher than 70 for the four specific dimensions. Among the dimensions, respondents had the highest mean score for Social relationships and Physical health (74.0 and 73.8, respectively) and, finally, on Psychological health (70.3). Our overview of musicians’ wellbeing in Western Switzerland underlines the importance of helping musicians to be aware of their health in order to take care of themselves. This research offers an important insight into musicians’ health and point out the importance of involving different actors (teachers, administrators or support staff) to promote their wellbeing and empower musicians. (shrink)

English summary: Philosophical and religious thinkers have for ever been contemplating the question of the origin of evil. Unde malum? Wherever people are shaken by the experience of being exposed to violence and destruction, disease and death, and also when staring into the abyss of the human soul, questions of cause and responsibility arise. The contributions in this volume trace the continuing quest for answers, drawing on mythical narratives, philosophical reflection, psychological, social and political rationalization or scientific hypotheses in the (...) literature of the 1st to the 4th century AD. The documents covered illustrate a desire to understand the conditions of human existence and to get to the bottom of man's experience of suffering. A desire that is present in the history of thought, philosophy and religion and is driven by the hope that evil can be finally eliminated or at least intellectually domesticated. German description: Die Frage nach der Herkunft des Bosen hat philosophische wie religiose Denker seit jeher beschaftigt. Unde malum? Wo immer die Erfahrung des Ausgeliefertseins an Gewalt und Zerstorung, Krankheit und Tod, aber auch die Erfahrung der Abgrundigkeit der Seele Menschen erschuttern, drangt sich die Frage nach Ursache und Verantwortlichkeit auf. Die fortgesetzte Suche nach Antworten, durch mythisches Erzahlen, durch philosophische Reflexion, durch psychologische, soziale sowie politische Rationalisierung oder durch naturwissenschaftliche Hypothesenbildung wird in den Beitragen des vorliegenden Bandes in der Literatur des 1.-4. Jahrhunderts n.Chr., nachgezeichnet. Die behandelten Texte spiegeln ein die Geistes-, Philosophie- und Religionsgeschichte durchziehendes Verlangen, die Existenzbedingungen des Menschen zu verstehen und seiner Leiderfahrung auf den Grund zu gehen, getrieben von der Hoffnung, sich am Ende des Ubels entheben oder es doch zumindest intellektuell domestizieren zu konnen. (shrink)

ZusammenfassungIm vorliegenden Beitrag wird vor dem Hintergrund diskursiv verhandelter Topoi über Geflüchtete untersucht, inwiefern Sportlehrkräfte geflüchtete Schüler*innen als ‚Andere‘ wahrnehmen. Angesichts der binären Geschlechterordnung, die sowohl im Sport als auch im Diskurs um Geflüchtete reproduziert wird, liegt der Schwerpunkt hierbei auf der geschlechterbezogenen Konstruktion von ‚Anderssein‘. Dafür werden der Forschungsstand und konstruktivistische und postkoloniale Theoriebezüge skizziert sowie 31 Interviews mit Sportlehrkräften unter einem diskursanalytischen Fokus ausgewertet. Die Befunde legen nahe, dass der Umgang mit geflüchteten Schüler*innen mit dem Normalitätsverständnis der Interviewten (...) und der Institution Schule bricht. Darüber hinaus lassen sich fluchtbezogene Konstruktionsmuster erkennen, die durch die Körperzentrierung des Sportunterrichts besonders aktualisiert und von den Befragten geschlechtstypisierend und kulturell ausgedeutet werden. (shrink)

Im Sommersemester 1988 hatte Peter Sloterdijk die Stiftungsdozen­tur für Poetik an der Johann Wolfgang Goethe-Universität in Frankfurt inne. Wie selbstverständlich ging er dabei aus von den Charakteristika dieser Poetik-Vorlesungen - und gelangte damit zugleich ins Zentrum seiner Reflexionen. »Wer von diesem Frank­furter Podium aus spricht, setzt sich in der Regel nicht aus, sondern blickt auf seine Aussetzungsgeschichte zurück. Man hat hier das Wort, weil man es anderswo schon einmal hatte. Man hatte es anderswo und früher, weil man es nicht unterlassen (...) konnte, sich auszusetzen, und weil man eigensinnig darauf bestand, sich hörbar und lesbar zu machen. Wir stoßen hier auf das Leitmotiv dieser Vorlesungen: wenn es in ihnen einen roten Faden gibt, dann entrollt er sich aus der Idee, daß die Poetik des Sichaussetzens als eine Poetik des Anfangens entwickelt werden muß. Ich will die Frage, wie man es anfängt, anzufangen, so darlegen, daß sie zugleich eine persönliche und allgemeine Antwort erlaubt.«. (shrink)

Der vorliegende Forschungsband möchte der kulturelle Bedeutung der Ersten Republik und deren Leistungen einen gebührenden Platz einräumen. Während sich nämlich Wiener Moderne und Weimarer Republik heute einer fortdauernden Aufmerksamkeit erfreuen, sind die Kultur der Ersten Republik und hier vorab des soziokulturellen Laboratoriums Wien – vermutlich schon in der Wahrnehmung vieler Zeitgenossinnen und Zeitgenossen unterbelichtet geblieben. Versammelt sind Beiträge zur Volksbildung im Roten Wien, zu Architektur und Stadtplanung, zu neuen Diskursen in der Psychoanalyse oder zur Neuorientierung Musils nach 1918, die (...) später zu seinem epochalen Roman »Der Mann ohne Eigenschaften« führen wird. Was ihn von anderen Publikationen unterscheidet, ist ein komparatistischer Aspekt, der etwa im Vergleich zwischen der Revolution 1918 in Wien und Österreich und der (kurzlebigen) Räterepublik in Ungarn aber auch in der Analyse der ungarischen Medien in der Zwischenkriegszeit zum Ausdruck kommt. Durch diese erhellenden Vergleiche fällt neues Licht auf die spezifische Besonderheit der Ersten Republik und der Situation im Roten Wien. (shrink)

Wenn Physiker davon sprechen, dass sich unsere Sonne eines entfernten Tages in einen roten Riesen und noch viel später in einen weißen Zwerg verwandeln wird, oder davon, dass sich Elementarteilchen auf allen möglichen Wegen gleichzeitig von einem Punkt A zu einem Punkt B bewegen, kommt man schwerlich umhin, nach der Quintessenz dieser und ähnlicher Aussagen zu fragen. Auch wenn Psychologen leger erklären, dass Erinnerungen im Gehirn gespeichert werden, so möchte man wissen, was gemeint ist. Eine erste und natürlich erscheinende (...) Möglichkeit bestünde darin, diese Aussagen wörtlich zu verstehen, womit sich eine ganze Reihe an weiterführenden Fragen ergeben würde: Wie kann es sein, dass sich bestimmte Gegenstände zur selben Zeit an zwei verschiedenen Orten aufhalten? Können Informationen auf biologischem Material gespeichert werden werden wie Mais in einem Speicher oder wie Daten auf einer Festplatte? Die zweite Möglichkeit, die mir viel mehr zu versprechen scheint, besteht darin, danach zu suchen, was Physiker oder Psychologen eigentlich sagen wollen, ihnen also gewissermaßen zu unterstellen, dass sie sich in vereinfachender und irreführender Weise ausdrücken. Damit entsteht konkret die Aufgabe, zu erklären, wie die zuvor genannten Sätze interpretiert werden können. Ich möchte vorschlagen, die genannten Aussagen metaphorisch zu verstehen. Physiker sprechen zwar nicht von der Schwarzes-Loch-Metapher und auch Chemiker sprechen nicht von der Kohlenwasserstoffketten-Metapher, doch immerhin sprechen Psychologen von der Computer-Metapher. Auch in der Wissenschaftstheorie wird die Auffassung vertreten, dass einige naturwissenschaftliche Beschreibungen metaphorisch zu verstehen sind. Diese Metaphern spielen sowohl bei der Entstehung von Theorien als auch bei ihrer Verbreitung eine wichtige Rolle. Ausgangspunkt einer Diskussion kann die Tatsache sein, dass natürliche Sprache mit metaphorischen Ausdrücken durchsetzt ist, eine ausschließlich wörtliche Redeweise wäre kaum vorstellbar; und wir verstehen die metaphorische Ausdrucksweise im Allgemeinen. Daran anknüpfen muss man sich die Frage stellen, warum wir Metaphern auch bei der Formulierung von wissenschaftlichen Theorien verwenden. Leistet die Metapher einen Beitrag zum Erkenntnisprozess, der durch eine vorwiegend wörtliche Ausdrucksweise nicht oder nur mit erheblich größerem Aufwand erreicht werden könnte? Warum nimmt die Metapher bei der Formulierung wissenschaftlicher Theorien eine zentrale Stellung ein? Ein zweiter Blick macht sichtbar, dass in wissenschaftlichen Theorien zwei Arten von Metaphern verwendet werden: theoriekonstituierenden Metaphern und nicht-theoriekonstituierenden Metaphern. Eine nicht-theoriekonstituierende Metapher kann vollständig eliminiert werden, d. h. das, was durch die Metapher zum Ausdruck gebracht wird, kann auch wörtlich gesagt werden. Wenn jemand von Kraftfeldern spricht, so denkt er dabei an Dinge, die mit Maisfeldern nur eine entfernte Ähnlichkeit aufweisen. Die Metapher dient dazu, die Theorie anschaulich vorstellbar zu machen. Auf eine theoriekonstituierende Metapher kann nicht verzichtet werden, sie ist ein integrativer Bestandteil einer wissenschaftlichen Theorie. Der Kerngedanke der Computer-Metapher, nämlich dass das menschliche Gehirn ein informationsverarbeitender Mechanismus ist, kann nicht in wörtlicher Weise formuliert werden. In beiden Fällen scheint es mir gerechtfertigt zu sein, von erkenntnisleitenden Metaphern zu sprechen. Nicht-theoriekonstituierende Metaphern sind erkenntnisleitend, da sie einen überblicksartigen und schnellen Zugang zu einem neuen Gegenstandsbereich bieten. Theoriekonstituierende Metaphern sind in einem viel stärkeren Sinn erkenntnisleitend, sie der Ausgangspunkt der wissenschaftlichen Erkenntnis. (shrink)

Zwischen 1992 und 2008 erschienen in der Frankfurter Allgemeinen Zeitung 133 Buchbesprechungen aus der Feder von Gerd Roellecke, der 2011 verstarb. Die in diesem Band nachgedruckte Auswahl bietet ein Panorama wissenschaftlicher Erkenntnisse, philosophischer Gedanken und politischer Standpunkte im Spiegel der pointierten Urteile Roelleckes. Den zeithistorischen Hintergrund bildet die Neuorientierung Deutschlands und Europas in den Jahren zwischen Wiedervereinigung und globaler Finanzkrise. Der Mannheimer Staatsrechtslehrer pruft Bucher aus allen Fachern, die sich im weitesten Sinne mit der Verfassung des sozialen Lebens beschaftigen, von (...) der Rechtsphilosophie bis zur Geschichtswissenschaft. Den roten Faden bildet in Anknupfung an Niklas Luhmann ein gesellschaftstheoretisches Interesse an den Uberlebensbedingungen der modernen Zivilisation. Kuriose Zeitzeugnisse sind fur den Kritiker nicht weniger aufschlussreich als epochemachende Standardwerke. Durch die Kunst der witzigen Zuspitzung ladt Roellecke zum Widerspruch ein - damit die Aufklarung weitergeht. (shrink)

Walter Benjamins »destruktiver Charakter«, sein alter ego, ist nicht so einsam, wie es scheinen mag, sondern hat im bürgerlichen Lager, in der Person eines eher konservativen Kulturkritikers und Verteidigers der auserlesensten Bildung, einen Doppelgänger – soweit dieser avantgardistische künstlerische Positionen vertritt. Und dieser Doppelgänger hat ebenfalls einen Doppelgänger: »Monsieur Teste«. Daß es zwischen Benjamin und Valéry zu einem solchen Refraktionsspiel kam, ist kein Zufall. Der Dialog mit Valéry geht bei Benjamin auf das Frühjahr 1925 zurück und bildet einen roten (...) Faden, der in der Verstrickung von Avantgardismus und Kulturkritik am deutlichsten zutage tritt. (shrink)

Ein deutscher Rechtsanwalt flüchtet 1933 vor den Nationalsozialisten nach Riga, wo er mehrere kultur- und religionsphilosophische Bücher schreibt. Schon sein erstes Buch, 'Europa und die Seele des Ostens', 1938 in der Schweiz erschienen, macht ihn weit über den deutschen Sprachraum hinaus als Autor bekannt. Nach dem Einmarsch der Roten Armee in Lettland versucht er sich mit seiner jüdisch-lettischen Frau ins Ausland zu retten. 1941 werden beide von der sowjetischen Geheimpolizei verhaftet und mit der Sibirischen Eisenbahn nach Kasachstan deportiert, wo (...) sie in Lagern zugrundegehen. (shrink)

Michael Walzer, der im westlichen Diskurs wohl als der bekannteste Theoretiker in Sachen »gerechter Krieg« angesehen werden kann, plädiert in aller Entschiedenheit für eine Ethik der humanitären Intervention. Obwohl es ohne Zweifel besser ist, wenn ein tyrannisches Regime durch das eigene Volk vertrieben wird, so gibt es nach Walzer dennoch Fälle extremer Gewalt, wie z.B. die Killing Fields der Roten Khmer, die Anarchie in Sierra Leone oder die »ethnischen Säuberungen« im Kosovo, wo militärische Interventionen zur Rettung der Opfer auch (...) ohne Beschluss des UN-Sicherheitsrates gerechtfertigt werden können. Zwar bestehe keine moralische Pflicht zur Intervention, dennoch zögert Walzer, humanitäre Interventionen bloß den »unvollkommenen Pflichten« zuzuordnen. Nach Walzer sollte im Fall von massenhaften Tötungen jeder handeln, der dazu in der Lage ist, d. h. Staaten, nicht Einzelne. Dass Staaten immer auch Interessen verfolgen, ist nach Walzer kein zwingendes Argument gegen humanitäre Interventionen. Denn absolute Reinheit der moralischen Motive sei weder im privaten noch im politischen Handlungsfeld vollkommen verwirklichbar. Wichtige Klärungen sind allerdings in der Frage der Auswahl der Mittel vorzunehmen, in denen die Risken der intervenierenden Soldaten und der Zivilbevölkerung abzuwägen sind. (shrink)

Business students early on should be offered a course presenting and analyzing ethical dilemmas they will face as human beings both in the business world and in society. However, such a course should use literature, plays, and novels to illustrate ethical norms and values in the intertwined relationships of human activities. Better than business case studies, literature offers portraits of characters as leaders, employees, consultants, and other professionals, as ordinary human beings with conflicting desires, drives, and ambitions. Literary texts offer (...) excellent descriptions of the circumstances or the organizational settings in which people find themselves. I believe this is the best way to sensitize students without business experience when they are still open to such a formative learning process. At the same time, this pedagogical method linking ethics and literature may help to critically expose some of the weak or missing aspects of various management theories students encounter in their business curriculum and make them more observant and critical. (shrink)

v. 1. Truth of the world -- v. 2 Truth of God -- v. 3. The spirit of truth.

It is well known that indefinite phrases are more liberal in taking scope than other quantifying phrases. In general, the scope of indefinites is not limited by the finite clause in which they occur, although the scope of universal quantifiers is. Wh-phrases behave very much like indefinites: in languages with wh in situ, their scope need not be restricted by anything like clause boundedness.

A feature of the spiritual physiognomy of the twentieth century has been belief in "progress" and in the beneficial influence on human wellbeing of science and technology. Wittgenstein never shares these optimistic sentiments. Towards the end of his life he wrote that there is nothing absurd in the belief that the age of science and technology is "the beginning of the end of humanity" and that mankind steering its course towards the future relying on scientific rationality "is falling into a (...) trap. His life and also his philosophy was a protest against these trends and a search for "a changed mode of thought and life". (shrink)

In this work, we treat the interpretation of tense in adjunct clauses in English and Russian (relative clauses, before/after/when-clauses) with a future matrix verb. The main findings of our paper are the following: 1. English has a simultaneous reading in Present adjuncts embedded under will. Russian Present adjuncts under budet or the synthetic perfective future can only have a deictic interpretation. This follows from our SOT parameter. 2. The syntax of Russian temporal adjunct clauses (do/posle togo kak…) shows overt parts (...) that had to be stipulated for English as covert in earlier papers. We present a neat and straightforward analysis of Russian temporal adjuncts. Contrary to Russian, English has Present under Future in before-clauses. It would be nice to relate this feature to the SOT parameter, but the construction seems to be an idiosyncrasy in the domain of subordinate tense. (shrink)

A partir de los planteamientos críticos sobre el lenguaje y su función por Saussure, Jakobson, Lacan, Foucault y Derrida, el lenguaje se contempla bajo una perspectiva diferente: un lenguaje cuyo poder de significación es siempre relativo e inconcluso basado en la naturaleza arbitraria y ambigua del signo. Dentro del proyecto iluminista, del racionalismo y del realismo, se pensaba que el lenguaje poseía la facultad de una significación certera y estable. El poder descriptivo y de significación del lenguaje llegó al extremo (...) de utilizarse como un equivalente a la precisión científica. (shrink)

The argument consists of two main parts. First, it is shown that Augustine understood a people (populus) as a natural entity that is neither completely depraved (the city of Man) nor saintly (the city of God). While Augustine considered the city of God the true republic, he conceded that political bodies approximated its true justice and that they too deserve to be considered republics. This understanding is implicit in his reformulation of Cicero's definition of a people, and his reformulation maintains (...) the classical concept of political friendship. Second, for Augustine, a people can articulate itself through a republican mode. Neither a monarchy nor a pure democracy, Augustine understood a republic to include the functions of governors and governed (possibly being traded among different individuals), which means that a republic possesses democratic, aristocratic and monarchic parts. Augustine accounts for the monarchic part in his analysis of what in Rome was called the dictator, the office taken up by someone without formal political power and used to save the republic in crisis situations. (shrink)

Volume: v. 1 General Books publication date: 2009 Original publication date: 1835 Original Publisher: Saunders and Otley Subjects: History History / General ...

In this paper, we explore a rationalistic orientation in Western society. We suggest that this orientation is one of the predominant ways in which Western society tends to frame, understand and deal with a majority of problems and questions – namely in terms of mathematical analysis, calculation and quantification, relying on logic, numbers, and statistics. Our main goal in this paper is to uncover the affective structure of this rationalistic orientation. In doing so, we illustrate how this orientation structures the (...) way not only individuals but society as a whole frames and solves problems. We firstly point towards some exemplary instances of the rationalistic orientation, specifically regarding science, society, and lifeworld practice. Crucially, we argue that the rationalistic orientation is not merely based on a set of beliefs we could easily correct; but rather, that it is an affective condition tacitly shaping our engagement with the world in an encompassing way. Relating to the work of Martin Heidegger, we argue that what we have called an orientation in the beginning is in fact a rationalistic attunement. This attunement fundamentally shapes the pre-reflective level of how individuals approach the world. We elaborate this claim by showing how the rationalistic attunement concretely manifests in tangible socio-material affect dynamics. In the end, we motivate a critical stance towards this attunement, providing the ability to reflect upon and question instances where this way of framing and solving problems is counterproductive. (shrink)

Agreement attraction is a cross-linguistic phenomenon where a verb occasionally agrees not with its subject, as required by grammar, but instead with an unrelated noun (“The key to the cabinets were…”). Despite the clear violation of grammatical rules, comprehenders often rate these sentences as acceptable. Contenders for explaining agreement attraction fall into two broad classes: Morphosyntactic accounts specifically designed to explain agreement attraction, and more general sentence processing models, such as the Lewis and Vasishth model, which explain attraction as a (...) consequence of how linguistic structure is stored and accessed in content-addressable memory. In the present research, we disambiguate between these two classes by testing a surprising prediction made by the Lewis and Vasishth model but not by the morphosyntactic accounts, namely, that attraction should not be limited to morphosyntax, but that semantic features of unrelated nouns equally induce attraction. A recent study by Cunnings and Sturt provided initial evidence that this may be the case. Here, we report three single-trial experiments in English that compared semantic and agreement attraction and tested whether and how the two interact. All three experiments showed strong semantically induced attraction effects closely mirroring agreement attraction effects. We complement these results with computational simulations which confirmed that the Lewis and Vasishth model can faithfully reproduce the observed results. In sum, our findings suggest that attraction is a more general phenomenon than is commonly believed, and therefore favor more general sentence processing models, such as the Lewis and Vasishth model. (shrink)